Η προβολή ήταν μια πρωτοβουλία της Κινηματογραφικής Λέσχης Πρέβεζας σε συνεργασία με το Κέντρο Εκπαιδευτικών Δράσεων και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας «Καρπός».

Κάθε μια από τις ταινίες που προβλήθηκαν έδειχνε ένα θέμα που μια ομάδα μαθητών διάλεξε να παρουσιάσει από τη ζωή τους.

Ήταν, επομένως, ταινίες-ντοκιμαντέρ ή αλλιώς ταινίες τεκμηρίωσης.

Οι 10 μαθητικές ταινίες, συνολικής διάρκειας 50 λεπτών, τις οποίες παρακολούθησαν μαθητές των β' και γ' τάξεων του 1ου Γυμνασίου Πρέβεζας με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς κκ. Ζαντραβέλη Βαρβάρα, υποδιευθύντρια του σχολείου και Αφεντουλίδου Άννα, φιλόλογο, ήταν οι εξής:

1. Πάμε πλατεία (2011), 1ο ΕΠΑΛ Αχαρνών

2. Σκέψου χρώματα (2011), 3ο Γυμνάσιο Παλλήνης

3. Έτσι όπως είμαι (2011), 3ο Γυμνάσιο Αχαρνών

4. Υπολογιστής vs περιβάλλον (2011), Μουσικό Γυμνάσιο Παλλήνης

5. Στο εγκαταλελειμμένο σπίτι της πλατείας (2011), Λύκειο Μαραθώνα

6. Crisis (2012), 10ο Γυμνάσιο Αχαρνών

7. Το δένδρο (2012), Γυμνάσιο Κερατέας

8. Green - ια ... για το γκρι (2012), 2ο Λύκειο Γέρακα

9. Κλείστε τις οθόνες, ανοίξτε τα μάτια (2012), 1ο Λύκειο Γλυκών Νερών

10. Εικόνες από το μέλλον μας (2012), Μουσικό Γυμνάσιο Παλλήνης

Ο θεσμός κριτικής παρακολούθησης μαθητικών ταινιών είναι ιδιαίτερα σημαντικός, διότι συμβάλλει στο να εκτίθενται οι μαθητές σε εναλλακτικούς τρόπους κινηματογραφικής έκφρασης πέραν από αυτούς που συνήθως παρέχονται μέσα από τις κυρίαρχες παραγωγές , οι οποίες διακινούνται από την τηλεόραση. Ιδιαίτερα η κριτική παρακολούθηση και απονομή συμβολικών βραβείων από ομάδες μαθητών, συμβάλλει στην ανάπτυξη κριτικού λόγου και διατύπωσης επιχειρημάτων σε συνθήκες διαφορετικές από το σύνηθες πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος.

Μ΄ αυτόν το τρόπο οι μαθητές οδηγούνται σε δημιουργικό διάλογο αλλά και στην συνειδητοποίηση των υποκειμενικών και συγκυριακών κριτηρίων που διέπουν κάθε απονομή διακρίσεων. Σκοπός επομένως της δράσης ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές ως "κριτικό" κοινό παρακολούθησης ταινιών, μια μικρή σπουδή στα γιατί και πώς της κινηματογραφικής τέχνης.

Έγινε ένα είδος μικρού "Φεστιβάλ", όπου οι μαθητές, μετά από συζήτηση και βάσει ειδικών ερωτηματολογίων, ανέδειξαν:

• την καλύτερη ταινία για νεανικό κοινό,

• την ταινία που θα πρότειναν στους "μεγάλους" καθώς και

• την πιο "παράξενη" ταινία.

Η Κινηματογραφική Λέσχη Πρέβεζας και το Κέντρο Εκπαιδευτικών Δράσεων και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας «Καρπός» ευχαριστούν τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, που συμμετείχαν στην δραστηριότητα αυτή και ελπίζουν και σε μελλοντικές κοινές δράσεις και με άλλα σχολεία.

Τα αποτελέσματα του "Φεστιβάλ" έχουν ήδη αναρτηθεί στο Διαδίκτυο.

Για να τα δείτε πατήστε εδώ

Θα ακολουθήσει και η συγγραφή κριτικής των ταινιών από τους μαθητές, η οποία θα δημοσιευθεί μέχρι τις 31 Μαρτίου.