Παρά τα αιτήματα της αντιπολίτευσης για συγκεκριμένες αποφάσεις για καταγραφή και κοστολόγηση των προβλημάτων που υπάρχουν στα Σχολεία προκειμένου να διεκδικηθεί δυναμικά η επίλυσή τους ώστε να λειτουργούν εύρυθμα και με ασφάλεια για μαθητές και εκπαιδευτικούς, ο δήμαρχος αρκέστηκε στο να τονίσει πως έχουν δαπανηθεί περίπου 2 εκατομμύρια ευρώ στη διάρκεια της θητείας του για τις Σχολικές Μονάδες,  ενώ δεν λήφθηκε κάποια απόφαση μετά την ολοκλήρωση της συζήτησης.

Το θέμα ήρθε προς συζήτηση με καθυστέρηση και αφού χρειάστηκε να κάνει συγκεκριμένο αίτημα η “Ανάπτυξη Τώρα” και η Ένωση Γονέων, η οποία συγκέντρωσε 504 υπογραφές γονέων και κηδεμόνων, ζητώντας ειδική συνεδρίαση για τα προβλήματα των σχολικών μονάδων, με τον επικεφαλής της Ανάπτυξης Τώρα Γιώργο Νίτσα να υπογραμμίζει πως υπάρχει αγωνία και φόβος στη σχολική κοινότητα και για αυτό θα πρέπει η δημοτική αρχή να δώσει συγκεκριμένες απαντήσεις και σαφές χρονοδιάγραμμα για τα καταγεγραμμένα προβλήματα που υπάρχουν.

“Εμείς οραματιζόμαστε σχολεία όμορφα, λειτουργικά και ζωντανά. Σχολεία που δεν απαντούν στο χθες, αλλά στη γενιά που σήμερα τα γεμίζει. Σχολεία που δεν ντρέπεσαι να δείξεις. Σχολεία που εμπνέουν. Κι αυτό δεν είναι πολυτέλεια είναι υποχρέωση του δήμου. Είναι υποχρέωση όλων εμάς που ασχολούμαστε με τα κοινά” τόνισε ο κ. Νίτσας ενώ ο Υπεύθυνος Παιδείας της Ανάπτυξης Τώρα Αποστόλης Κατσανάκης παρουσίασε το πλαίσιο ενός “σχολείου του μέλλοντος” υπογραμμίζοντας πως τα σχολεία θα πρέπει να είναι ασφαλή και λειτουργικά και για αυτό χρειάζονται συστηματικούς ελέγχους, συντήρηση και εκσυγχρονισμό.

“Για αυτό απαιτούνται τακτικοί στατικοί έλεγχοι από πιστοποιημένους μηχανικούς, ανακαίνιση παλιών αιθουσών με στόχο την υγιεινή και αντισεισμική θωράκιση, αντικατάσταση των κουφωμάτων, βελτίωση θερμομόνωσης και εξαερισμού, συντήρηση αιθουσών πολλαπλών χρήσεων, χώρων υγιεινής, αθλητικών εγκαταστάσεων και γηπέδων, επικαιροποίηση των μελετών πυρασφάλειας, επαρκή φωτισμό, λειτουργικές περιφράξεις, τεχνικά μέσα αποτροπής βανδαλισμών κ.α. Οι κτιριακές ανάγκες των σχολείων μας πρέπει να αντιμετωπιστούν όχι μόνο όταν προκύπτει το πρόβλημα αλλά μέσα από ένα ετήσιο προγραμματισμό προληπτικής συντήρησης” τόνισε μεταξύ άλλων ο κ. Κατσανάκης και στη συνέχεια ο Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Πρέβεζας και του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Πρεέβεζας Θοδωρής Βενετικίδης αφού έκανε μια σύντομη αναδρομή σε όλες τις ενέργειες που έχουν κάνει η Ένωση και ο Σύλλογος από το Καλοκαίρι προκειμένου να έρθει το θέμα προς συζήτηση, ζήτησε συγκεκριμένες απαντήσεις από τη δημοτική αρχή και χρονοδιάγραμμα.

Ο κ. Βενετικίδης σημείωσε πως το γεγονός ότι χαρακτηρίστηκαν εμπιστευτικά τα πορίσματα από τον πρωτοβάθμιο προσεισμικό έλεγχο που έκανε ο δήμος στα σχολεία το Καλοκαίρι και δεν δόθηκαν στην Ένωση Γονέων, παρά το αίτημα που κατατέθηκε στις τεχνικές υπηρεσίες του δήμου, ενίσχυσε την ανασφάλεια γονέων και εκπαιδευτικών ενώ αναφέρθηκε σε περιστατικά που σημειώθηκαν μέσα στο Νοέμβριο σε σχολεία του δήμου όπως η πτώση σοφάδων, οι πλημμυρισμένες αίθουσες από σπασμένους σωλήνες και βροχοπτώσεις, η πτώση κεραυνού σε σχολική μονάδα που ανέδειξε την έλλειψη γείωσης κλπ

“Σήμερα θέλουμε απαντήσεις και λύσεις, απαντήσεις και χρονοδιάγραμμα. Έγιναν κάποιοι πρωτοβάθμιοι έλεγχοι, τι προβλήματα έχουν εντοπιστεί και σε ποια σχολεία; Έχουν υποδειχθεί άμεσες παρεμβάσεις για τη βελτίωση των σχολείων; Έχουν ξεκινήσει; Έχουν δρομολογηθεί δευτεροβάθμιοι έλεγχοι για τα σχολεία στα οποία υπάρχουν ευρήματα; Έχουν εξασφαλιστεί κονδύλια για αυτούς τους ελέγχους; Πότε θα γίνουν; Σε τι ενέργειες έχει προχωρήσει ο δήμος για την ανέγερση νέων σχολικών Μονάδων για το Μουσικό Σχολείο και το ΕΠΑΛ; Έχουν όλα τα σχολεία πιστοποιητικό πυρασφάλειας και ασφαλούς λειτουργίας των ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων; Αν όχι ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα προκειμένου να αποκτήσουν όλα τα σχολεία αυτά τα πιστοποιητικά; Μας δίνετε το λόγο σας ότι αν σε ώρα μαθήματος συμβεί ένας ισχυρός σεισμός δεν θα έχουμε θύματα; Μας διαβεβαιώνετε ότι δεν υπάρχει τέτοιο πρόβλημα και αν ναι γιατί δεν μας δίνετε τα πορίσματα να το πιστέψουμε κι εμείς ότι δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα;” κατέληξε ο κ. Βενετικίδης υπογραμμίζοντας πως λεφτά υπάρχουν αλλά όχι για τις πραγματικές ανάγκες των Σχολείων.

Την ανάγκη μηχανογραφημένης συντήρησης των Σχολείων υπογράμμισε ο Πρόεδρος της Νομαρχιακής Επιτροπής Πρέβεζας του ΤΕΕ Χρήστος Μπέλλος, σημειώνοντας πως το ΤΕΕ από τον περασμένο Ιούνιο έχει στείλει έγγραφο και προς τους τρεις δήμους για την υφιστάμενη κατάσταση στα ζητήματα της πυρασφάλειας και των ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων στα σχολεία και μέχρι σήμερα έχει πάρει μια εν μέρει απάντηση μόνο από το δήμο Ζηρού.

Ο κ. Μπέλλος επεσήμανε πως υπάρχει κενό στο στη νομοθεσία για το θεσμό τεχνικού ασφαλείας στα σχολεία ενώ ο πολιτικός μηχανικός Δημήτρης Παππάς κατέθεσε συγκεκριμένες προτάσεις για την ασφάλεια των σχολείων όπως η καταγραφή κατασκευής του κάθε σχολικού κτιρίου και καταγραφή «τραυματισμών» των κτιρίων από σεισμούς κατά το παρελθόν, η καταγραφή παρεμβάσεων, επεμβάσεων συντήρησης, προσθηκών στα κτίρια των σχολείων κατά τα τελευταία χρόνια, η κατοχή και άμεση διαθεσιμότητα εγγράφων από το γραφείο του Διευθυντή του σχολείου κ.α.

Ο κ. Γεωργάκος στην τοποθέτησή του τόνισε πως τα τελευταία 5 χρόνια έχουν δαπανηθεί πάνω από 2 εκατομμύρια ευρώ για επισκευές σχολεία όταν η κρατική χρηματοδότηση είναι πολύ μικρότερη ενώ σημείωσε πως δύο μηχανικοί του δήμου ασχολούνται καθημερινά με τις σχολικές μονάδες και αντιμετωπίζονται άμεσα όλα τα αιτήματα. Όπως είπε έχουν γίνει πρωτοβάθμιοι έλεγχοι σε 25 σχολικές μονάδες και σε κάποιες περιπτώσεις θα γίνουν επανέλεγχοι γιατί όπως είπε οι εκτιμήσεις των μηχανικών μπορεί να διαφοροποιούνται ενώ τόνισε πως ο έλεγχος στατικής επάρκειας δεν είναι μια απλή διαδικασία. Ο δήμαρχος τόνισε πως έχουν γίνει επανειλημμένα ενέργειες και για την πυρασφάλεια και για τον έλεγχο των ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων των σχολείων αλλά έχουν αποβεί άγονες καθώς δεν έχει εκφραστεί ενδιαφέρον από τους επαγγελματίες, ενώ αναφερόμενος στο θέμα των σεισμών τόνισε πως απαιτείται μια ιδιαίτερη διαχείριση γιατί υπάρχουν πολλές παράμετροι και κανόνες.

Ο επικεφαλής της Λαϊκής Συσπείρωσης Κώστας Κύρλας τόνισε πως ο δήμαρχος στην ουσία δεν έδωσε καμία απάντηση στα ερωτήματα που τέθηκαν και κάλεσε τη δημοτική αρχή να πάρει συγκεκριμένες αποφάσεις με συγκεκριμένη καταγραφή και κοστολόγηση των προβλημάτων που υπάρχουν προκειμένου να διασφαλίσει ότι τα σχολεία θα λειτουργούν εύρυθμα και με ασφάλεια. “Είπατε ότι δόθηκαν 2 εκατομμύρια ευρώ τα τελευταία 5 χρόνια. Αν τα διαιρέσεις με τα σχολεία και τα χρόνια βγαίνει περίπου 6500 ευρώ το χρόνο για κάθε σχολείο! Δηλαδή φτάνουν 6500 ευρώ για κάθε σχολείο για να γίνει μελέτη στατικής επάρκειας, για να αναβαθμιστεί ενεργειακά, για να έχει εγκαταστάσεις αθλητισμού και πολιτισμού και εξοπλισμό και τέλος πάντων για να έχει όλα αυτά που χρειάζεται για να λέγεται σύγχρονο σχολείο; Αυτό πρέπει να αναδείξουμε, ότι δεν υπάρχει επαρκής χρηματοδότηση! Ως παράταξη σε αυτό θέλουμε να επιμείνουμε, ότι θα πάρουμε μια απόφαση στην κατεύθυνση να γίνει καταγραφή σε χρήματα και προσωπικό που χρειάζεται για να γίνουν όλα αυτά, να δούμε πόσα έχουμε και πόσα μας λείπουν και με τους πολίτες της Πρέβεζας να διεκδικήσουμε μέσω της κρατικής χρηματοδότησης να υπάρχουν τα Σχολεία όπως πρέπει να είναι!” ανέφερε ο κ. Κύρλας ενώ ο επικεφαλής της Ανάπτυξης Τώρα Γιώργος Νίτσας έκανε λόγο για έλλειψη σχεδίου από την πλευρά της δημοτικής αρχής, η οποία όπως είπε αντιμετωπίζει το θέμα ουδέτερα και όχι διεκδικητικά αφού δεν έχει κάνει πλήρη καταγραφή των προβλημάτων.

“Χρειαζόμαστε ένα σχέδιο και όχι μόνο μια απλή καλή πρόθεση” είπε ο κ. Νίτσας καυτηριάζοντας τη στάση της δημοτικής αρχής στο ζήτημα της ανέγερσης νέου κτιρίου για το Μουσικό Σχολείο αλλά και την απώλεια χρηματοδότησης 1,5 εκατ. ευρώ για την ενεργειακή αναβάθμιση στο κλειστό γυμναστήριο του 1ου Λυκείου.

Κλείνοντας ο δήμαρχος επανέλαβε πως ποτέ πριν δεν έχουν δοθεί τόσα χρήματα για επισκευές στις σχολικές μονάδες και τόνισε πως υπάρχει καταγραφή των προβλημάτων τα οποία θα λυθούν μέσα στο επόμενο τετράμηνο, ενώ επεσήμανε το γεγονός πως σήμερα ο δήμος θα είναι κλειστός ως ένδειξη διαμαρτυρίας για την υποχρηματοδότηση.