title1 -- ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ --
Παρασκευή, 21 Φεβρουαρίου 2020 10:02

Ημερίδα σήμερα στην Πρέβεζα με θέμα: « Η αναγκαιότητα ύπαρξης Κοινωνικής Υπηρεσίας στις σχολικές μονάδες Β/θμιας Εκπαίδευσης»

Σύλλογοι Γονέων & Κηδεμόνων 1ου ,2ου ,3ου,4ου, Γυμνάσιου & Μουσικού Σχολείου Πρέβεζας

Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2020 Θεοφάνειος Αίθουσα Τέχνης 

O ρόλος και η συνεισφορά του Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού στην Β-θμια Εκπαίδευση.

Στιγμιότυπο 2020 02 06 11.24.10 πμ

Ο ρόλος των ειδικοτήτων του Ψυχολόγου και του Κοινωνικού λειτουργού στην Β/θμια εκπαίδευση είναι πολυδιάστατος και αφορά σε ποικίλους τομείς παροχής ψυχολογικών-συμβουλευτικών υπηρεσιών.

Οι δύο ειδικότητες υποστηρίζουν με συστηματικό και επιστημονικά τεκμηριωμένο τρόπο τους μαθητές, συνεργάζονται με τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και όλη τη σχολική κοινότητα με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής πορείας, την προαγωγή της συναισθηματικής και κοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών και τη δημιουργία ασφαλούς, υγιούς και υποστηρικτικού κλίματος, που ενισχύει τους δεσμούς ανάμεσα στο σχολείο, την οικογένεια και την κοινότητα.

Ειδικότερα ο ψυχολόγος κατεξοχήν προβαίνει στην ψυχολογική και ψυχοπαιδαγωγική αξιολόγηση του παιδιού με επιστημονικό τρόπο, η οποία αφορά όλους τους τομείς ανάπτυξης του κατά την σχολική, και εφηβική του ηλικία, ηλικία ιδιαίτερα ευαίσθητη, αλλά και κρίσιμη για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού (π.χ. γνωστικό, μαθησιακό, συναισθηματικό, ψυχοκοινωνικό τομέα κ.ά.) .

Σκοπός της αξιολόγησης είναι να προσδιοριστούν οι δυσκολίες –ανεπάρκειες του μαθητή, αλλά και οι δυνατότητες του, ώστε να υποστηριχθεί περαιτέρω από τη διεπιστημονική ομάδα ειδικών, τόσο εντός σχολικού πλαισίου όσο και από τις υπηρεσίες της κοινότητας.

Με τη συνεργασία του Κοινωνικού λειτουργού και της διεπιστημονικής ομάδας του σχολείου, αναλαμβάνει τον σχεδιασμό, την εφαρμογή, τον συντονισμό και την αξιολόγηση παρεμβάσεων που πραγματοποιούνται σε ποικίλα επίπεδα και αφορούν σε όλους τους τομείς της ανάπτυξης των παιδιών (μαθησιακός τομέας, τομέας ψυχοκοινωνικής προσαρμογής, διαχείριση κρίσεων και συνεργασία σχολείου-οικογένειας-κοινότητας). Συγκεκριμένα, σχεδιάζει και εφαρμόζει:

Προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης που απευθύνονται:

α) σε όλους τους μαθητές και αποσκοπούν στην προαγωγή της ψυχικής τους υγείας και την ενίσχυση του θετικού κλίματος στην τάξη και το σχολείο (πχ ενίσχυση των κοινωνικών συναισθηματικών δεξιοτήτων, προγράμματα αποδοχής της διαφορετικότητας, ενίσχυσης της ισότητας κ.α).

β) σε μαθητές που παρουσιάζουν δυσκολίες ψυχοκοινωνικής προσαρμογής στο σχολείο ή/και την οικογένεια (διαχείριση δύσκολων συναισθημάτων, συγκρούσεων, δύσκολων συμπεριφορών, παραβατικών συμπεριφορών, διαταραχών διαγωγής κ.α).

Γ) Προβαίνει σε ενημερωτικές ομιλίες και σεμινάρια ευαισθητοποίησης γονέων και εκπαιδευτικών σε θέματα που απασχολούν την σχολική αλλά και ευρύτερη κοινότητα.

Δ) Επίσης, αφού έχει προβεί στην συγκέντρωση δεδομένων που αφορούν στο άτομο, βάσει συγκεκριμένων ψυχολογικών διαγνωστικών κριτηρίων και τυποποιημένων δοκιμασιών συντάσσουν και εφαρμόζουν προγράμματα μαθησιακής υποστήριξης σύμφωνα με τις εξατομικευμένες ανάγκες του κάθε μαθητή, σε συνεργασία πάντοτε με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Ε) Ο ψυχολόγος υποστηρίζει συμβουλευτικά ή θεραπευτικά είτε ατομικά, είτε σε ομαδικό επίπεδο. Οι παρεμβάσεις Συμβουλευτικής πραγματοποιούνται σε γονείς για την καλύτερη κατανόηση της ανάπτυξης και των δυσκολιών των παιδιών, για την αξιοποίηση των ιδιαίτερων κλίσεων και ενδιαφερόντων τους και την ενδυνάμωση της γονικής εμπλοκής, ατομικά σε μαθητές για τη βελτίωση και την ενίσχυση θετικών κοινωνικών συμπεριφορών, αλλά και στο σύνολο του εκπαιδευτικού προσωπικού στο πλαίσιο μιας συνεργατικής σχέσης .

Στ) Βασικοί στόχοι και των δυο ειδικοτήτων, Ψυχολόγου και Κοινωνικού λειτουργού μέσα στο πλαίσιο των καθηκόντων τους στην Εκπαίδευση, είναι η ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου-οικογένειας, η σύνδεση της οικογένειας με άλλες υπηρεσίες της κοινότητας, όταν αυτό κρίνεται χρήσιμο, αλλά και η διασύνδεση της σχολικής κοινότητας με άλλους φορείς που παρέχουν ψυχολογικές και κοινωνικές υπηρεσίες (Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα , ΚΕΣΥ κ.α).

 Περιορισμοί

Ωστόσο, αν και ο ρόλος των μελών των δυο ειδικοτήτων είναι πολυεπίπεδος οι περιορισμοί που προέρχονται από λάθος σχεδιασμούς δεν λείπουν. Η παρουσία των δύο ειδικοτήτων Ψυχολόγου και Κοινωνικού Λειτουργού περιορίζεται στην μονοήμερη παρουσία τους ανά σχολείο κάθε εβδομάδα και μόνο σε όσα διαθέτουν Τμήμα Ένταξης. Αυτό καθιστά σαφέστατα ένα ξεκάθαρο περιορισμό, καθώς η εφαρμογή συμβουλευτικών παρεμβάσεων και δράσεων οφείλει να αφορά το σύνολο των μαθητών και της εκπαιδευτικής κοινότητας χωρίς διακρίσεις, αλλά και συνιστά ταυτόχρονα έκπτωση στην παροχή συνολικής βοήθειας λόγω έλλειψης σημαντικού χρόνου. Έτσι, ενώ οι μαθητές που χρήζουν υποστήριξης και οι δυσκολίες που αναδύονται καθημερινά στο γενικό σχολείο πολλαπλασιάζονται, η παρουσία των ειδικοτήτων είναι χρονικά περιορισμένη, με αποτέλεσμα να μην παρέχεται ολοκληρωμένα και να λειτουργεί αποσπασματικά. Η ανάγκη για τοποθέτηση ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού σε περισσότερα σχολεία είναι βασικός άξονας για ολοκληρωμένη υποστήριξη των μαθητών που χρήζουν παρέμβασης χωρίς βιαστικές ή ασυνεχείς δράσεις.

  1. ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
  2. ΔΗΜΟΦΙΛΗ

title1 -- Διαβάστε επίσης... --

Πολιτική

02 Απριλίου 2020
Την παρακάτω κοινοβουλευτική ερώτηση έκανε το ΚΚΕ: “Προς τους Υπουργούς Εσωτερικών, Οικονομικών, Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υποδομών και Μεταφορών   Θέμα: Μέτρα ανακούφισης για
01 Απριλίου 2020
Την παρακάτω εισήγηση έκανε στη χθεσινή συνεδρίαση του περιφερειακού συμβουλίου Ηπείρου, ο σύμβουλος της Αριστερής Παρέμβασης για την Ήπειρο ...
01 Απριλίου 2020
Είναι κοινό μυστικό η παράταξη “Ο Δήμος της Καρδιάς μας” λειτουργεί ως το alter ego της Κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας στο Δήμο της Πρέβεζας. Όπως ...
01 Απριλίου 2020
Παρέμβαση έκανε στο περιφερειακό συμβούλιο Ηπείρου που συνεδρίασε την Τρίτη, ο σύμβουλος της παράταξης “Ήπειρος Όλον”, Παύλος Φραγκούλης. ...

Αθλητισμός

03 Απριλίου 2020
Το αγγλικό πρωτάθλημα διεκόπη άλλες δύο φορές στην ιστορία, αμφότερες λόγω των δύο παγκοσμίων πολέμων. Και άλλες δύο φορές άργησε πολύ να τελειώσει, ελέω χιονιά και δριμείων καιρικών συνθηκών.
03 Απριλίου 2020
Την ακύρωση του πρωταθλήματος τένις PREVEZA CUP 2020 λόγω του κορωνοϊού ανακοίνωσε ο διευθυντής των αγώνων, αντιπρόεδρος Ε .Ε. ΕΦΟΑ και Πρόεδρος ...
01 Απριλίου 2020
Σεζόν 1963-64 και ο νεοϊδρυθείς ΠΑΣ Πρέβεζα (στα δημοσιεύματα της εποχής αναφέρεται και ως Νικόπολις Πρέβεζας), αγωνίζεται για πρώτη φορά στην ...
01 Απριλίου 2020
Εν αντιθέσει με το 1914, ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος συνέλαβε άπαντες απροετοίμαστους, συν ότι η Αγγλία μπήκε στον πόλεμο αρκετά… αργά και σχεδόν μόνη ...
31 Μαρτίου 2020
Το αγγλικό πρωτάθλημα της Division 1 του 1915-16 δεν έμελλε να διεξαχθεί ποτέ, ελέω της εμπλοκής της Βρετανίας στον Α’ Παγκόσμιο Πόλεμο και την ...

Πολιτισμός

01 Απριλίου 2020
Τον φάκελο ώστε να εγγραφεί ο εορτασμός του Δεκαπενταύγουστου στα ορεινά  χωριά Βλάστη, του νομού Κοζάνης και Συρράκο, του Νομού Ιωαννίνων, στον  Αντιπροσωπευτικό Κατάλογο της Άυλης
28 Μαρτίου 2020
Η παρακάτω φωτογραφία αναρτήθηκε στην εξαιρετική σελίδα Classic Ελληνικό Ποδόσφαιρο Official, που παρουσιάζει retro φωτογραφίες του ελληνικού ...
21 Μαρτίου 2020
«Μουσεία για την Ισότητα. Πολυμορφία και κοινωνική συνοχή» είναι το θέμα που όρισε το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων ( ICOM ) για τον εορτασμό της ...
10 Μαρτίου 2020
Όπως προκύπτει από το ρεπορτάζ του atpreveza.gr, σε συνεδρίαση του σωματείου “ΔΙΑΖΩΜΑ” εντός του Ιανουαρίου αποφασίστηκε η προσπάθεια συνδιοργάνωσης ...
09 Μαρτίου 2020
Ένα σπουδαίο μήνυμα έστειλαν εκπαιδευτικοί και μαθητές του 1ου δημοτικού σχολείου Καναλακίου, με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας ...

Στήλες

03 Απριλίου 2012
Ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και ο Δημήτριος Πλαπούτας δικάζονται στο Ναύπλιο για εσχάτη προδοσία, επί Βαυαροκρατίας. Οι ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης βρέθηκαν σιδεροδέσμιοι και απολογούμενοι.
02 Απριλίου 2012
Η Αργεντινή στα 1982 βρισκόταν κάτω από την ηγεσία του δικτάτορα Γκαλτιέρι. Ο τελευταίος θέλησε να καλύψει τα συνεχώς διογκούμενα προβλήματα του λαού ...
01 Απριλίου 2012
Σαν... πρωταπριλιάτικο αστείο ακούστηκε την 1η Απριλίου 1994 η είδηση πως η περιουσία του έκπτωτου βασιλιά Κωνσταντίνου Γλίξμπουργκ περιέρχεται στο ...
31 Μαρτίου 2012
Η τελετή παράδοσης των Δωδεκανήσων στην Ελλάδα από τις βρετανικές αρχές έγινε στις 31 Μαρτίου 1947 στη Ρόδο μέσα σε πανηγυρική ατμόσφαιρα. ...
30 Μαρτίου 2012
Ημέρα Κυριακή! Εκτελέσεις κυριακάτικα δεν γίνονταν. Για τον Νίκο Μπελογιάννη και τους Καλούμενο, Αργυριάδη και Μπάτση όμως έγινε μια... εξαίρεση. ...