Μετά την ανάγνωση της εισήγησης του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πρέβεζας, ακολούθησαν τοποθετήσεις-προτάσεις των εκπαιδευτικών, γύρω από το καίριο ζήτημα της αξιολόγησης. Έγινε ξεκάθαρο πλέον πως τίθεται θέμα απολύσεων και πρώτοι που θα την «πληρώσουν» θα είναι... «εκείνοι που θα πάνε πρώτοι να αξιολογηθούν», όπως ακούστηκε χαρακτηριστικά.
Από τους συμμετέχοντες στη συνεδρίαση τονίστηκε το γεγονός ότι η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών, θα προσέλθουν να αξιολογηθούν, χωρίς να έχουν ιδέα περί τίνος πρόκειται και γι' αυτό το ζήτημα θα πρέπει να υπάρξει αναλυτική ενημέρωση.
Σχεδόν καθολικό ήταν το εξής ερώτημα από τους παριστάμενους στη συνεδρίαση: «Από ποιους θα γίνει η αξιολόγηση;». Είναι «θολό» το τοπίο στο συγκεκριμένο θέμα, καθώς «θολά» είναι και τα κριτήρια, τα οποία δεν έχουν εκπαιδευτική... βάση, όπως αναφέρθηκε χαρακτηριστικά.
Στη συνέχεια τέθηκε το μέγα ερώτημα της κοινής στάσης με την οποία θα βγουν οι εκπαιδευτικοί να μιλήσουν στην κοινωνία.
Δύο ήταν οι απόψεις που εκφράστηκαν από τους συμμετέχοντες. Η πρώτη, που εκφράστηκε και από τον Πρόεδρο της ΕΛΜΕ Θανάση Στράντζαλο, είναι πως οι εκπαιδευτικοί, αλλά και ολόκληρη η κοινωνία, είναι σε «πόλεμο» και αυτή τη στιγμή η κακή άμυνα της άρνησης και του «όχι» είναι αναγκαία, γιατί οι εκπαιδευτικοί, λόγω έλλειψης μαζικότητας στις διαδικασίες τους, δεν έχουν την επάρκεια να... επιτεθούν.
Η δεύτερη άποψη υποστήριξε, ότι πρέπει να τηρηθεί μια... επιθετική στάση, με ένα «ναι» στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, ώστε να υπάρξουν «σύμμαχοι» στην κοινωνία και παράλληλα να διαλυθεί το «σύννεφο» αμφισβήτησης των προθέσεων των εκπαιδευτικών απέναντι στην αξιολόγηση.
Συλλήβδην επίσης οι εκπαιδευτικοί στη συνέλευση, είπαν ένα μεγάλο «όχι» στο «σχολείο ΑΕ», που προωθεί η Κυβέρνηση.
Υπήρξε επίσης μια τοποθέτηση υπέρ της συμμετοχής και συνεννόησης της ΕΛΜΕ με τα πρωτοβάθμια σωματεία, που ετοιμάζουν δράσεις στην πόλη μας, εν όψει της παρέλασης της 25ης Μαρτίου, αλλά δεν ήταν δυνατό να παρθεί κάποια απόφαση για το συγκεκριμένο θέμα., λόγω μικρής συμμετοχής στη συνέλευση.
Απόψεις-προτάσεις αντίδρασης όμως, κατά τη διάρκεια της συγκεκριμένης ημέρας εκφράστηκαν. Ακούστηκε, για παράδειγμα, η παρέλαση σε διαφορετικό χώρο της πόλης, από εκείνον που έχει υποδειχθεί, η τοποθέτηση ανέργων σε εξέδρα απέναντι από εκείνη των επισήμων, η ύπαρξη πανό στο χώρο της παρέλασης με επίκαιρο μήνυμα.
Η κουβέντα «άναψε» κάπως, όταν παρενέβη ο Αντιπρόεδρος της ΕΛΜΕ Πέτρος Τσεκούρας, εκ μέρους του ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών, ο οποίος ανέφερε χαρακτηριστικά πως... «με μούντζες και γιαούρτια δεν ανατρέπεται η επίθεση που δέχεται η λαϊκή οικογένεια», ενώ επέρριψε ευθύνες στις λοιπές παρατάξεις για υποκριτική στάση.
Υπήρξαν αντιδράσεις σε πολιτικό, αλλά και προσωπικό επίπεδο, ενώ τονίστηκε από όλους ότι μόνο με ενότητα μπορούν να πετύχουν «νίκες» στον αγώνα τους οι εκπαιδευτικοί.
Το νέο «ραντεβού» δόθηκε την Τετάρτη στις 7.00μ.μ., σε ένα ανοικτό ΔΣ, όπου το «παρών» θα δώσει και η κ. Ελένη Ζωγραφάκη, μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ.
Παραθέτουμε το κείμενο της εισήγησης του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πρέβεζας:
«ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ!!! ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΩ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ! ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ! Η κυβέρνηση του μαύρου μετώπου προωθεί την αξιολόγηση, υποχρεωτικά σε όλα τα σχολεία από το 2012-2013. Ήδη, τις επόμενες ημέρες ξεκινούν οι επιμορφώσεις σχολικών συμβούλων και διευθυντών για το πώς θα αξιολογούν τους εκπαιδευτικούς. Και για να περάσουν πιο αποτελεσματικά την πολιτική τους θα καλέσουν στα σεμινάρια της σφαγής και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς! Η αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών είναι το βασικό εργαλείο:
-για την λειτουργία των σχολείων με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, που επιβάλλουν ΟΟΣΑ και Ευρωπαϊκή Ένωση, πλουτοκρατία. Δηλαδή, ως «καλό» σχολείο θα αξιολογηθεί αυτό στο οποίο οι γονείς θα πληρώνουν για τις λειτουργίες του, αυτό που θα ψάχνει χορηγούς και θα διαχωρίζει τα παιδιά ανάλογα με την ταξική τους καταγωγή (άλλα θα μαθαίνουν τα παιδιά του λαού και άλλα της πλουτοκρατίας).
-για την υπηρεσιακή και μισθολογική καθήλωση (ν. 4024/2011-νέο μισθολόγιο).
-για να πιαστεί ο στόχος των απολύσεων. Δεν χωράει πια καμιά αμφιβολία, καμιά αυταπάτη. Αρκεί να δει κανείς τι έφερε η αξιολόγηση στους φορείς του Δημοσίου που καταργήθηκαν, όπως το ΙΓΜΕ, ο ΟΕΚ, ο ΟΕΕ κλπ…Απολύσεις, υποχρεωτικές μετατάξεις, λουκέτα! Αρκεί να δει κανείς τις δηλώσεις των Ρέππα και Διαμαντοπούλου.
Η αξιολόγησή τους είναι ο φερετζές του ταξικού σχολείου και των απολύσεων. Δεν έχει καμιά σχέση με τη λαϊκή ανάγκη να γίνει ο εκπαιδευτικός καλύτερος, επιστημονικά πληρέστερος, πιο ικανός στο να μορφώνει ολόπλευρα τα παιδιά. Δεν θέλουν ούτε έναν τέτοιο εκπαιδευτικό, ούτε ένα τέτοιο σχολείο. Θέλουν απολύσεις, «σχολείο ΑΕ» και το δάσκαλο σκυφτό. Ας αναρωτηθεί κάποιος: Γίνεται αυτοί που ρημάζουν τη ζωή του λαού, που αφήνουν τα παιδιά χωρίς βιβλία, που με την πολιτική τους θέριεψε η πείνα και ο υποσιτισμός, να νοιάζονται για τη μόρφωση των παιδιών του λαού; Πρέπει να σημάνει συναγερμός! Να μην περάσει η αξιολόγηση! Να τους εμποδίσουμε! Με αποφάσεις της Γενικής Συνέλευσης και των Συλλόγων, σχολείο το σχολείο, οι εκπαιδευτικοί να απορρίψουμε την αξιολόγηση. Όπως κάναμε με τη λεγόμενη «αυτοαξιολόγηση». Να ματαιώσουμε τις «επιμορφώσεις» των απολύσεων και της εξαθλίωσης. Να βάλουμε τον κάθε κατεργάρη στον πάγκο του! Επιβεβαιώνεται, επίσης, ο αντιδραστικός ρόλος που επιβάλλει το νέο πλαίσιο (ν. 3848/2010, Νέα αρχιτεκτονική της εκπαίδευσης) στα στελέχη εκπαίδευσης, για την προώθηση του νέου σχολείου της αγοράς, την αξιολόγηση σχολικής μονάδας και εκπαιδευτικού κ.α.
Απαιτούμε και διεκδικούμε:
-Διαρκή διαδικασία αναβάθμισης και βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου με περιοδικές επιμορφώσεις και σε συνεργασία με πανεπιστημιακά τμήματα.
-Καμιά «αξιολόγηση»
-κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Καμιά απόλυση. -Καμιά οργανική θέση χαμένη, κανένας επισφαλώς εργαζόμενος, όλοι οι εκπαιδευτικοί με οργανική θέση.
-Όχι στο νέο σχολείο της αγοράς. Ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους.
1.Ακυρώνουμε στην πράξη τα σφαγεία των «επιμορφώσεων» σχολικών συμβούλων-διευθυντών.
2.Κανένας εκπαιδευτικός στις επιμορφώσεις της σφαγής. Εισηγούμαστε στην Ο.Λ.Μ.Ε. και στη Γ.Σ. των Προέδρων Ε.Λ.Μ.Ε., με το που θα καλέσουν τους εκπαιδευτικούς στο πρώτο σεμινάριο επιμόρφωσης για την αξιολόγηση, την ίδια μέρα, κατά τόπους, πραγματοποιούμε 24ωρη Απεργία με ευθύνη της ΕΛΜΕ/Συλλόγου.
3.Δεν έχουν θέση στα σωματεία και στον κλάδο όσοι διευθυντές πρωτοστατήσουν ή συνεργήσουν στη διαδικασία της αξιολόγησης (εκπαιδευτικών και σχολικής μονάδας) και των απολύσεων».
